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3月2日,教育部基教二司司长郑富芝在教育部举行的新闻发布会上表示,教育部今年有望启动“制订进城务工随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的办法”的调研工作。郑称:“到2020年,具体办法应该会出来”。
听到这个消息,起初很欣喜:长年在外打工的亲朋子女终于有了盼头。但仔细一想,又觉得不对劲:现在的孩子们还赶得上吗?他们能熬到有机会享受中国 “高考公平”的那一天吗?
资料显示,2008年我国义务教育阶段的随迁子女达到884.7万人,目前可能已经突破1000万。另有数据显示,全国每100个义务教育阶段中小学生中,就有6-10人是进城务工人员子女。
10年时间到底长不长,用10年的时间“争取”完成两个字的“任务”难不难呢?
或许,教育部的苦衷是我们无法理解的。
郑司长认为,进城务工人员子女参加高考是一个“相当复杂的社会问题”,涉及高考制度、户籍制度和经济社会发展不平衡等。
他表示,这个问题社会反映强烈,期盼值高。教育部“有心”去破解这个问题,但需要进行系统的“研究”。
郑司长同时强调“这不是靠教育部一家单位所能够解决的”,“能否解决,还需要看进入高校机会比较高的省市在这个问题上的态度”。
我觉得应该为郑司长的直率鼓掌,但是,却难掩失落与疑问:
2009年的中国经济总量相当于2个以上1999年的中国,也就是中国人民仅用了10年、3650个工作日,就真实地再造了一个中国。
10年对于教育部及其它相关部门来说,也是3650天,3650个工作日。或许,摆在教育部面前的、仅限于高考的“地点公平”比再造一个中国要难得多。
10年在“斗酒诗百篇”的疯子们眼里不过是“弹指一挥间”,但在现实中,却是实实在在的3650天,地球转3650圈,整整一代!
10年之后,今天随迁的农民工学子学女绝大多数早已成人,多数已成家立业。那时,他们的孩子应该能用流利的汉语对教育部和郑爷爷道一声“谢谢”了!
我突然想到飞速发展的中国:
10年后的中国是什么样子?农民工子女会不会已“随迁”到另一个星球去了?
我想请教郑司长们一个可笑的问题:
2020年后还有高考,还需要这个“高考”吗?!
来源:破嘴乌鸦的博客 |
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